中学设视频创作班 希望改善辍学现象

见贤思齐

【时报讯】本省一间专门在油管频道（Youtube）上创作内容的学校打算在一年内提供一项覆盖整个大北美陆的课程，一切都是为了满足年轻人的兴趣，希望能力挽辍学的现像。 在二0二二学年开始时，位於东部城镇Waterloo市的A-B. Foster Academy和 Wilfrid-Leger高中宣布为中三和中四学生而新创的数码内容创作课程。 除了为油管或抖音（TikTok）平台制作视频外，学生们还将学习播客（podcasting）艺术。 A-B. Foster Academy校长兼行政首长西科特（D. Sicotte ）示：「当我们想到社交网络和年轻人时，我们会想像他们一直在玩手机，在抖音上看跳舞，但他们的观点非常深刻和多样化。」 「自今年年初以来，我们一直在谈论女性在社会中的地位、堕胎权、我国曲棍冰球中的强奸文化、当今的学校，以及学生们对学校系统的看法。我们谈论很多话题，这些年轻人发表的意见令人难以置信，」这位校长又说。 课程目前在位於学校对面的场所提里供，每十天上课两天半，旨在为想要在社交网络上当油管客（Youtuber）或从事内容创作职业生涯的学生提供准备。 「我认为这可以满足一种需求，百分七十五的年轻人梦想成为油管客，梦想具有创造力，梦想为自己创造一些东西，」西科特说。 他还认为如果他的倡议在一些高中学校实施，有可能改善辍学的问题。 「我的目标不是让他们辍学成为油管客，反而是设法让他们重返校园，」这位内容创作专家说。「所有这一切的目的是针对年轻人的自尊和个人发展，这是我们透过创造所做的事情，也是他们喜欢的事情。」 据西科特说，尽管课堂学习工具非正统，但对主题的强调却是一样。 「和我一起，年轻人会知道英语有多重要，同时也不应该在作品中犯拼写错误，因为法语同样很重要，」他说。「我们会查看内容的分析，因此数学也很重要。」 A-B. Foster Academy高中与美国加州Santa Monica市的油管视频学校Creator Now合作，将其油管客计划不仅扩展到本省和我国的其他高中，而且扩展到美国各地。 Creator Now的联合创始人、前教员沃德蒂(K. Ward) 在接受加通社采访时表示，她赞同西科特未来几十年数码内容创作重要性的看法。 「除了知道如何编码之外，这将成为专业领域中越来越重要的技能，」她说。 「无处不在的社交网络也被今天和明天的年轻人用来在世界上找到自己的位置，学校的作用是教育年轻人善用这些技能并创造安全的空间来进行探索。我们相信制作视频只所有人学习如何更好地表达自己和观点的一种方式，尽早学习数码技能有助我们成为世界的贡献者，而不仅是消费者。」 Wilfrid-Leger高中的项目将是试点项目，为与Creator Now的合作奠定基础，将涉及我国和美国的数千名视频内容制作人。西科特说：「我们给自己十二个月的时间来了解如何在北美范围内实施这计划。」