高等教育专委分析使用人工智能利弊

难得一聚

【时报讯】在接下来的几个月里，一个专家委会将进行磋商，考虑及分析生成式人工智能 (AI) 在本省高等教育中的应用。 高等教育界最近对ChatGPT等生成式人工智能的进步表达担忧，ChatGPT可以根据现有内容而生成新的内容。 尤其是在高校中，生成式人工智能的使用缺乏指导，特别在教学内容、教学和评估方面。 因此高等教育委会 (CSE) 和科学技术委会 (CEST) 的联合专委将负责确定和分析教学伦理问题以及挑战。 他们还将研究当前和未来使用生成人工智能培训学生的好处和风险，以及培训教师问题。 专委将与高等教育网络中一些主要参与者进行有针对性的磋商，以便专家委会能够更全面了解情况，并考虑该领域的建议和经验。专委会由两大委会的主席，以及六名高等教育领域的教授和研究人员组成。